Годишњи план рада за школску 2019/2020. годину саставља Тим за израду Годишњег плана рада школе: Вјера Ушјак, психолог Гордана Станисављевић, проф.раз.наставе Ката Павела, проф. разредне наставе Ањичка Биреш, директорка Татјана Брезинова, проф. енглеског језика Валерија Кришан, представник родитеља Циљеви и задаци тима: • израда Годишњег плана рада школе • праћење
Успостављање система квалитета неопходно је у свим областима деловања и рада, природно, и у образовању које утиче на развој друштва у целини. Самовредновање се налази у центру система квалитета образовања. То значи да су школе као установе професионалаца и стручњака добиле могућност да планирају сопствени развој и да буду равноправни
Професионални развој запослених у нашој школи се подржава кроз стручно усавршавање. Облици стручног усавршавања који се спроводе су: – Усавршавање приправника и полагање стручних испита – Усавршавање за педагошки рад и извођење наставе – Уже стручно усавршавање Задаци: 1. Обављање менторских послова: сачињавање оперативних планова рада ментора, увођење у праксу
У школи се путем различитих активности планира развијање еколошке свести ученика пре свега на редовним часовима биологије, хемије, ЧОС-у, али и осталим предметима. Такође се планирају и акције на нивоу целе школе, за све ученике, како би путем њих развијали код деце свест за бригу о животној средини, да воде
Користећи сазнања којa су наставници стекли у оквиру пројекта „Моја школа-школа без насиља“, у школи ће се спроводити: пројектне активности и превентивне активности, које имају за циљ сузбијање насиља. Радиће се на превенцији насиља, на ненасилном решавању сукоба и смањењу конфликата међу ученицима. Посебно ће се обрадити и теме Трговине
Здравствена превенција је пре свега усмерена на здрав начин живота, који се учи у породици, школи и широј друштвеној заједници. Школа код ученика покреће – позитивне емоције, формира правилне ставова, спроводи позитивне акције за здравље, уграђује знања у облику навика у карактер ученика и
Професионална оријентација у школи спроводи се током целе наставне године у свим одељењима од 1.-8. разреда, а сходно узрасним потребама и интересовањима ученика за професионалним развојем, информисањем и оријентацијом. Овај рад ће се организовати према посебно утврђеном програму на часовима одељенског старешине, али и у оквиру редовне, допунске и додатне
Тим за ИО пружа подршку наставницима у раду током индивидуализације наставе и реализације ИОП-а, сарађује са родитељима, интерресорном комисијом и другим установама. ТИМ ЗА ИНКЛУЗИВНО ОБРАЗОВАЊЕ Вјера Ушјак, психолог школе Ката Павела, проф. разредне наставе Марина Бабкова, проф. енглеског језика Катарина Каркушова, проф. разредне наставе Дарина Дошa Стано, дипл.дефектолог Ана
Мисија Наша школа је установа која негује савремену наставу, негује културну традицију, развија пријатну и ненасилну атмосферу и подстиче људске вредности, поштује различитост и развија толерантност, јер наша школа је отворена за сарадњу са свим чиниоцима друштвеног живота. Визија Наша школа треба да постане школа која константно унапређује и