Кутија поверења за ученике
У циљу заштите ученика од насиља, злостављања, занемаривања и дискриминације, као и укупног унапређивања рада наше школе, одлучили смо да у холу школе и ове школске године поставимо „Кутију поверења“ за ученике.
Izveštaj o radu škole u decembru 2020.
АКТИВНОСТИ ШКОЛE У ОКВИРУ ОРГАНИЗАЦИЈЕ НАСТАВЕ НА ДАЉИНУ 30.11.2020. – 18.12.2020. Укупан број ученика: 429 ШКОЛА ИМА: – 215 УЧЕНИКА У ПРВОМ ЦИКЛУСУ – 202 У ДРУГОМ ЦИКЛУСУ – 12 УЧЕНИКА У 3 ОДЕЉЕЊА УЧЕНИКА СА СМЕТЊАМА У РАЗВОЈУ – 197 УЧЕНИКА ПОХАЂА НАСТАВУ НА ДАЉИНУ (5 УЧЕНИКА ИЗ ОДЕЉЕЊА
Škola u doba korone – novi film naše škole!
Škola u doba korone je novi kratki film koji su zajedno uradili učenici i nastavnici Osnovne škole "Mlada pokolenja" u Kovačici u novembru i decembru 2020. Film možete pogledati na ovom LINKU. Zadovoljstvo nam je da sa vama podelimo film na kojem su posvećeno i sa mnogo entuzijazma radili učenici
PONUĐENI IZBORNI NASTAVNI PREDMETI U NAŠOJ ŠKOLI
Nastavnim planom utvrđuju se obavezni i izborni nastavni predmeti. Nastava iz izbornih predmeta ostvaruje se u skladu sa nastavnim planom i programom od I do VIII razreda a roditelj, odnosno staratelj učenika prilikom upisa u prvi i svaki naredni razred ima pravo i obavezu da odluči koje će izborne predmete
Dan Osnovne škole „Mlada pokolenja“ u Kovačici
15. maj - Dan Osnovne škole "Mlada pokolenja" u Kovačici ove godine obeležavamo ovim prigodnim kratkim filmom. Uživajte! 15. máj - Deň Základnej školy Mladých pokolení v Kovačici tohto roku oslávime týmto krátkým filmom. Prajeme Vám príjemné pozeranie! VIDEO KLIP 😀😁😊 Direktorka i kolektiv Osnovne škole "Mlada pokolenja" Kovačica Riaditeľka
Tim za esDnevnik
Услед увођења е-дневника формиран је Тим за есДневник. У тиму се налазе наставници који су прошли адекватну обуку и који ће пратити и координисати унос података. Обавезе координатора: • похађање обука за координаторе; • праћење и компетенције везане за надоградњу и измену система есДневника; • реализација обука за наставнике школе
Tim za međupredmetne kompetencije i preduzetništvo
У сврхе осавремењавања наставе формиран је и Тим за развој међупредметних компетенција и предузетништва. Циљеви и задаци Тима: • прикупљање припрема за час са очигледним примерима развијања међупредметних компетенција, • креирање базе припрема за час, • промоција предузетништва, организовање предавања, радионице и продајне изложбе и сл. Тим за развој међупредметних
Tim za obezbeđivanje kvaliteta i razvoj ustanove
На нивоу школе је оформљен Тим за обезбеђивање квалитета и развој установе. Циљеви и задаци тима: • Стара се о обезбеђивању и унапређивању квалитета образовно-васпитног рада установе; • Прати остваривање школског програма; • Стара се о остваривању циљева и стандарда постигнућа, развоја компетенција; • Вреднује резултате рада наставника и стручних
Godišnji izveštaj o radu škole
Реализацију Годишњег плана рада школе прати Тим, који током године прикупља податке и саставља Годишњи извештај о раду школе за школску 2019/2020.годину у саставу: Јанко Такач, педагог Мирослав Јурица, проф. Историје Властислава Кирић, проф. Српског језика Слађана Радојковић, проф. Српског језика Вијера Томан, проф. Разредне наставе Зорица Тимотијевић, проф. Географије
Godišnji plan rada škole
Годишњи план рада за школску 2019/2020. годину саставља Тим за израду Годишњег плана рада школе: Вјера Ушјак, психолог Гордана Станисављевић, проф.раз.наставе Ката Павела, проф. разредне наставе Ањичка Биреш, директорка Татјана Брезинова, проф. енглеског језика Валерија Кришан, представник родитеља Циљеви и задаци тима: • израда Годишњег плана рада школе • праћење
Školski marketing
Школа презентује своје активности и дешавања путем више средстава јавног информисања. Пре свега оставарује се сарадња са дечијим часописима Словачке националне мањине, као и са Просветним прегледом. Све релевантне активности на нивоу школе пропрати локална радио – телевизија ОК Ковачица, која поједине садржаје пласира и кроз таласе РТВ Нови Сад.
Samovrednovanje u našoj školi
Успостављање система квалитета неопходно је у свим областима деловања и рада, природно, и у образовању које утиче на развој друштва у целини. Самовредновање се налази у центру система квалитета образовања. То значи да су школе као установе професионалаца и стручњака добиле могућност да планирају сопствени развој и да буду равноправни
Saradnja naše škole sa roditeljima i društvenom sredinom
Сарадња наше школе са друштвеном средином се остварује кроз сарадњу са родитељима и сарадњу са организацијама, институцијама и локалном заједницом 1. Сарадња са родитељима Оствариваће се током целе школске године кроз следеће форме рада: путем родитељских састанака, индивидуалних разговора и обилазака домова ученика. - Индивидуални разговори са родитељима ученика: Сваки
Profesionalni razvoj zaposlenih u našoj školi
Професионални развој запослених у нашој школи се подржава кроз стручно усавршавање. Облици стручног усавршавања који се спроводе су: – Усавршавање приправника и полагање стручних испита – Усавршавање за педагошки рад и извођење наставе – Уже стручно усавршавање Задаци: 1. Обављање менторских послова: сачињавање оперативних планова рада ментора, увођење у праксу
Ekološke aktivnosti u našoj školi
У школи се путем различитих активности планира развијање еколошке свести ученика пре свега на редовним часовима биологије, хемије, ЧОС-у, али и осталим предметима. Такође се планирају и акције на нивоу целе школе, за све ученике, како би путем њих развијали код деце свест за бригу о животној средини, да воде
Zaštita od nasilja, zlostavljanja, zanemarivanja i diskriminacije u našoj školi
Користећи сазнања којa су наставници стекли у оквиру пројекта „Моја школа-школа без насиља“, у школи ће се спроводити: пројектне активности и превентивне активности, које имају за циљ сузбијање насиља. Радиће се на превенцији насиља, на ненасилном решавању сукоба и смањењу конфликата међу ученицима. Посебно ће се обрадити и теме Трговине
Higijena i zdravstvena prevencija u našoj školi
Здравствена превенција је пре свега усмерена на здрав начин живота, који се учи у породици, школи и широј друштвеној заједници. Школа код ученика покреће – позитивне емоције, формира правилне ставова, спроводи позитивне акције за здравље, уграђује знања у облику навика у карактер ученика и
Profesionalna orijentacija u našoj školi
Професионална оријентација у школи спроводи се током целе наставне године у свим одељењима од 1.-8. разреда, а сходно узрасним потребама и интересовањима ученика за професионалним развојем, информисањем и оријентацијом. Овај рад ће се организовати према посебно утврђеном програму на часовима одељенског старешине, али и у оквиру редовне, допунске и додатне
Tim za inkluzivno obrazovanje
Тим за ИО пружа подршку наставницима у раду током индивидуализације наставе и реализације ИОП-а, сарађује са родитељима, интерресорном комисијом и другим установама. ТИМ ЗА ИНКЛУЗИВНО ОБРАЗОВАЊЕ Вјера Ушјак, психолог школе Ката Павела, проф. разредне наставе Марина Бабкова, проф. енглеског језика Катарина Каркушова, проф. разредне наставе Дарина Дошa Стано, дипл.дефектолог Ана
Školsko razvoјno planiranje
Мисија Наша школа је установа која негује савремену наставу, негује културну традицију, развија пријатну и ненасилну атмосферу и подстиче људске вредности, поштује различитост и развија толерантност, јер наша школа је отворена за сарадњу са свим чиниоцима друштвеног живота. Визија Наша школа треба да постане школа која константно унапређује и